MS- L’IA AU SERVICE DES PROFESSIONNELS DE LA FORMATION

Formation créée le 21/08/2024. Dernière mise à jour le 21/03/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (3 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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MS- L’IA AU SERVICE DES PROFESSIONNELS DE LA FORMATION


Découvrez comment intégrer les outils d’intelligence artificielle pour optimiser vos méthodes pédagogiques et administratives. Gagnez du temps, améliorez vos supports et automatisez vos tâches dans le respect des exigences Qualiopi. Une formation pratique et adaptée aux professionnels de la formation, accessible en ligne et conçue pour transformer votre quotidien. Rejoignez-nous pour révolutionner votre approche dès aujourd’hui !

Objectifs de la formation

  • Découvrir les bases de l’IA et son évolution dans le domaine pédagogique.
  • Comprendre comment l’IA transforme le triangle pédagogique formateur-apprenant-savoir.
  • Explorer les opportunités et limites de l’IA dans l’éducation.
  • Découvrir des outils d’IA spécifiques pour la pédagogie.
  • Apprendre à rédiger des prompts efficaces pour interagir avec des IA comme ChatGPT.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout professionnel de la formation souhaitant découvrir le potentiel et les enjeux de l’intelligence artificielle.
  • Formateur / formatrice
  • Assistant / assistante de formation
  • Responsable de centre de formation
Prérequis
  • Pratique de l’outil informatique

Contenu de la formation

INTRODUCTION
  • Tour de table et Icebreaker : Ma relation à l’IA.
  • Rappel du cadre réglementaire encadrant l’IA et des principes éthiques associés.
LA PLACE DE L’IA DANS LE TRIANGLE PÉDAGOGIQUE
  • Présentation du triangle pédagogique (formateur, apprenant, savoir) et son évolution face à l’IA.
  • Comment l’IA réorganise la relation entre les acteurs : l’apprentissage adaptatif, la personnalisation des parcours, et l’autonomie des apprenants.
  • Cas pratiques : Exemples d’utilisation de l’IA dans des scénarios pédagogiques.
QUELQUES APPLICATIONS CONCRÈTES
  • Présentation d’un panel d’IA en lien avec la Pédagogie et de leurs apports potentiels : ■ Heygen ■ Gamma ■ Synthesia ■ Didask ■ Napkin ■ NoteBook LM ■ ...
MISE EN ŒUVRE
  • Démonstration et expérimentation de ChatGpt dans un contexte de création pédagogique.
  • Créer un Gpty dédié à la rédaction de déroulé pédagogique
PRISE DE RECUL
  • Les forces et faiblesses de l’IA en formation professionnelle.
  • La plus-value humaine dans un contexte de formation.
Évaluation finale
  • Étude de cas finale, avec question quiz, pour justifier de la bonne acquisition des compétences.

Équipe pédagogique

-Responsable de l'Organisme de formation : Jérôme ROUSSE -Référent Formation de l'Organisme de formation : Corinne VERRILLI MIRC -Consultant/Formateur : Le consultant/formateur est responsable de l'accueil, du suivi administratif et pédagogique des stagiaires de sa session. Un certificat de réalisation est délivré à la fin de la session de formation. Une attestation d'évaluation des compétences peut être délivrée sur demande.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence signées par demi-journée
  • Quiz réguliers durant la formation
  • Evaluation finale
  • Formulaire d'évaluation de la formation (à chaud et à froid)

Ressources techniques et pédagogiques

  • Diaporama projeté ou présenté par partage d'écran
  • Cadre de travail dédié via salle de formation équipée ou tableau blanc Mural
  • Mise à disposition en ligne des documents et ressources pédagogiques suite à la formation

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10 (3 avis)

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

2 semaines

Accessibilité

-Préciser un aménagement particulier avant le démarrage de la formation pour toute situation de handicap. -Modalités et délais d'accès : s'inscrire auprès du formateur 15 jours avant le démarrage de la formation.